父親(father)給古古車縫制了一頂特大帽子，故事便開始了。

　　“帽子把眼睛都遮住了，爸爸�！�

　　“那你就把它往上抬抬，古古車，這樣就減緩了你冬天的問題�！�

　　哎呀，原來如此！就是說，古古車冬天就不存在其他問題喏？嘿，這還得讓我們瞧瞧。

　　早晨，古古車比平時起得早。他踏著腳走到院子里。輕手輕腳地喂完羊,然后騎著牡綿羊(sheep)沿著羊圈玩耍，這時父親來了。

　　“早晨好！古古車�！�

　　“啊，你好,爸爸!”他揚了揚手，說請把詞料拿回去吧，我已經喂完了�！�

　　從此，古古車便開始照料羊群。

　　天越來越冷了。人走在街上，腳下的雪便收回吱吱響聲，像在演奏弦樂器一般。

　　古古車沿著大路走著，不知不覺趕上了一個小學一年級的女學生�？蓱z的女孩兒凍得顫抖、面部發青。古古車從她手里接過書本，小女孩兒雙手插在袖筒里蹦蹦跳跳地跟在他前面。他把書本夾在腋下，突然之間，腦子里出現了個好念頭。他想，我們可以把書放到帽子里，反正帽子能裝下書和頭。于是，他摘下帽子，這時，他朝小女孩兒看了一眼，不禁問道:“你冷嗎？講實話。”

　　“有點�！毙∨貉例X打戰地回答。

　　“那你就戴上我的帽子吧!”

　　“不行，你會凍壞的，而且這種帽子也不適合女孩兒子戴�！�

　　“不愿意戴就不勉強了�！惫殴跑囌f道，“那就讓它留在路上吧。”

　　說著便把帽子放到雪地上。

　　他們走著——古古車走在前面，小女孩兒跟在身后。他們一邊走，一邊轉頭。帽子孤零零地被扔在路上，主人拋棄了它。

　　帽子站著，它聚集精力，像是要讓自己灌滿空氣�？諝夤酀M了，帽子也變大了。

　　古古車看到這些時，立即回到去。他拾起帽子，把它戴到自己和小女孩兒的頭上。他們并排走著，帽子為他們遮擋嚴寒。

　　從那以后，一年級學生還未來得及走出學校大門，古古車就已經等在門口了。他將七八個小女孩兒帶到帽子下，然后把她們送回家。甚至有一次，女教師也同孩子們一路藏在帽子下走出學校。人們看到這種狀況，無不感到萬分驚訝。

　　“嘿,好一頂帽子！真妙!”

　　古古車送完孩子們，帽子為了便于主人將自己掛到衣架上去，便立即變小了。

　　可是，有一次，帽子讓小主人為難了。古古車時而向帽子允諾這，時而允諾那，時而撫摸它，時而請求它,可帽子怎么也不變大。碰巧，這時天寒地凍，學校里的鐘也敲不響了，整個村莊連一聲狗叫也聽不到。

　　古古車只得回到家里，他一會兒曉暢了，原來他早晨沒有喂羊。他拍了一下自己的前額，心里暗暗告誡自己，可不要忘了自己該做的事。帽子便又開始聽主人的話了。

　　古古車心里想得越來越多，他想，要是整個村莊都藏到帽子下該多好哪！于是,他開始給鄰居喂羊，帽子也逐漸變大、變大，直到占滿村莊的上空。

　　帽子給人們帶來了春天。的確，在帽子下生活白天也得亮電燈，可帽子下的日子過得前所未有的快活:呆板轟鳴，井上的取水吊桿“吱吱”作響;人們走路也不必戴帽子，因為，首先不戴帽子照樣暖和，同時，人們的帽子都藏到古古車神奇的大帽子里了。全村只留下幾頂帽子備用，誰要到城里買酥糖、小面包或辦事,便可以戴上這些帽子。因為只要走出古古車神奇的帽子，人們就像是又重新回到到了嚴寒的冬天。