一位年近花甲的哲學教授在上他的最終一節課。在課快完時拿出了一個大玻璃瓶，又先后拿出兩個布袋，一個裝著核桃，另一個裝著蓮子。然后他對大家說：“我明天給你們做一個實驗，我依然在年輕時看到這個實驗的。實驗的結果我至今仍然常常想到，并常用這個結果激勵自己，我希望你們每個人也能一輩子記取這個實驗，記取實驗的結果。”

　　在座的同學事先都很新鮮，哲學課還能做出實驗嗎？就用那些核桃和蓮子？

　　老教授把核桃倒進玻璃杯中，直到一個也塞不出來為止。這時候他問：“現在杯子滿了嗎？”

　　學過哲學的同學已經有了幾分辯證法的思維。“如果說裝核桃的話，它已經裝滿了。”

　　教授又拿出蓮子，用蓮子填充核桃還留下的空間。

　　然后，老教授笑著問：“你們能從這個實驗中概括出什么哲理嗎？”

　　同學們一個又一個開始發言，有人說這說明了世界上沒有絕對的滿，只有相對的滿。有人說這說明了時間像海綿里的水，只要想擠，總可以擠出來的。另有人說這說明了空間可以無限細分。大家的發言很活躍。

　　最終，老教授說：“你們說的都很有道理，不過還沒有說出我想讓大家領會的道理來。你們是不是可以反過來想一想，如果我先裝的是蓮子而不是核桃，那么蓮子裝滿后還能再裝下核桃嗎？你們想想看，人生有時候是不是也是如此，我們常常被許多無關緊要的小事困擾，看著人生就沉埋于這些瑣碎的事物之中，到了最終，卻往往疏忽了去做那些真正對自己主要的事兒。結果，白白浪費了許多寶貴的時間。所以，我希望大家能夠記取這個實驗，如果蓮子先塞滿了，就裝不下核桃了。”

　　一片靜默之中，在座的同學們都陷入了沉思。

　　的確，在現實生活中，我們常常能看到人性的一個弱點：避重就輕。雖然知道哪個更主要，但總會找到各種理由去躲避它。當然結果是味淡的蓮子嚼了不少，卻難有機會品嘗那香而略苦的核桃了。

　　人的生命有限，我們必須清楚地熟悉到自己這一生最主要的是什么。這樣我們就不會那么庸俗，那么懦弱，那么難以選擇。大概有一日我們發現：我們的得到遠遠大過放棄。