我努力地想要融入英國同學的朋友圈子。然而，無論我如何地努力，她們總是以冷漠的眼光把我的熱情拒之門外，也常常疏忽我的存在。

　　但是，為了不惹是生非，為了要融入英國同學的圈子，我依然對每一個人抱著最平易近人的態度。學校有個規定：二、四、六下午四點至六點和晚上九點至十點是Visting Nights，也就是男女生互訪的時間。有一日晚上互訪時，我們一幫男女生在宿舍里玩Twister的游戲。這是他們從小玩到大的游戲。法則是在地上鋪上一張畫有紅黃綠藍四種顏色圈圈的塑料布，由一個人轉轉盤，轉盤分成四格，上面寫著：左手、右手、左腳、右腳，并在每一格里畫上四種顏色的圈圈。其余的游戲者要按照轉盤的指示把手或腳放到響應顏色的圈圈里。比如說：轉到左手綠色，游戲者就必須把左手放到綠色的圈圈里。這個游戲十分適合一群人玩，而且玩起來也十分搞笑。雖然我從來沒玩過，但看一會兒也看得曉暢，就躍躍欲試地加入到排隊的行列。輪到我的時候，那個轉轉盤的男孩子竟然看也不看我，就說：“漢娜，輪到你了，珍妮弗不會曉暢這游戲的。”

　　我實在忍無可忍，心底里積存的不滿瞬間爆發了出來：“你憑什么這樣？我當然會玩這個愚蠢的游戲。你們為什么總是疏忽我？我不是透明的！”

　　頓時，嘈雜的房間安靜了下來。大家瞪大了眼睛看著我，每一雙眼睛里都流露出無比驚訝的神情。我自己也被這突如其來的反應嚇了一跳，實在不敢相信自己剛才說的話。

　　兩秒鐘的幽靜過后，突然之間之間之間有人帶頭鼓起掌來：“哇，珍妮弗，剛才真的酷呆了！”

　　因為她的帶動，掌聲由稀稀落落變成陣陣雷響，大家紛紛為我剛才反駁的行為歡呼。那個轉轉盤的男孩灰溜溜地坐在一旁不作聲。

　　帶頭鼓掌的女孩兒子走到我身邊，在我耳邊說：“你做得棒極了。你必須為自己挺身而出，為自己站起來。我現在才真正熟悉你。”

　　她就是喬安娜，是全校最漂亮最有個性且最愛出風頭的女孩兒，也是我在以后兩年的日子里最要好的英國朋友。在這過后，英國同學接納了我，我也自然融進了英國同學當中，不再是一只失寵的綿羊(sheep)。

　　在英國孤獨的日子里，我學會了堅強；在被同學排斥的時候，我清楚地了解到：只有學會為自己“站起來”，才對得起自己，也才會得到大家的認可和尊敬。