熊媽媽開的面包店生意很好，每天都有很多顧客來(lái)排隊(duì)買面包。

　　熊媽媽要烘面包又要賣面包，非常忙。小熊看到了就說(shuō)：“媽媽，我來(lái)幫你數(shù)面包吧！”

　　“我要十個(gè)面包！”羊爺爺說(shuō)。

　　“一二三四……八九十”。小熊把面包裝好遞給羊爺爺。

　　“我也要十個(gè)”河馬大嬸說(shuō)。

　　“一二三四……八九十”小熊又裝好一袋遞給河馬大嬸。

　　小熊數(shù)得快，裝的快，熊媽媽在一旁看著。“小熊能幫媽媽做事了！”熊媽媽開心地說(shuō)。

　　不一會(huì)兒，羊爺爺回來(lái)了，他生氣地說(shuō)：“小熊，我買十個(gè)面包，你怎么只給了我七個(gè)呢！”

　　“不對(duì)。我明明數(shù)了十個(gè)呀！”小熊說(shuō)。

　　這時(shí)河馬大嬸、刺猬大媽、斑馬伯伯都回來(lái)了，都說(shuō)小熊只給了他們七個(gè)面包，那是怎么回事呢？

　　小熊把面包倒出來(lái)，再數(shù)一遍，“一二三四……八九十，這不還是十個(gè)嗎？”

　　羊爺爺笑著說(shuō)，“那五、六、七，你數(shù)了嗎？”

　　“什么五、六、七？”小熊糊涂了。

　　河馬大嬸說(shuō)：“你是從一數(shù)到十，可是中間漏數(shù)了五、六、七這3個(gè)數(shù)，當(dāng)然不夠十個(gè)啦！”

　　小熊想起了那天，老師教數(shù)數(shù)時(shí)，自己在下面偷偷吃蜜糖的事兒來(lái)，他臉唰的一下紅了。

　　“對(duì)不起，我數(shù)錯(cuò)了！”他在媽媽的幫助下，為大家補(bǔ)上了少數(shù)的面包。

　　以后小熊仍然幫媽媽數(shù)面包，不過(guò)再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)數(shù)錯(cuò)的事啦，因?yàn)樗呀?jīng)學(xué)會(huì)數(shù)數(shù)了。

　　小熊數(shù)面包的故事告訴我們，小朋友可以力所能及地主動(dòng)幫助爸爸媽媽做些小事情，還需要認(rèn)真細(xì)心，上課認(rèn)真聽講才能學(xué)以致用。做錯(cuò)了事情還要主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，就像小熊一樣，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤也是位好孩子。