青春同行，風(fēng)雨共渡他決對屬于那種制造并播灑陽光的朋友，與他在一路時，縱然我心頭有千絲萬縷的悲傷與悵惘，當(dāng)看到他那張洋溢悲哀與悲哀的笑臉時，聽著他那些春風(fēng)化雨般的陽光語言。一切不順于哀愁全都被一一化解，屏蔽。被他所散收回的陽光秉性所徹底感染，然后心中重新?lián)錅缦ＭD開。

　　我與他再放學(xué)時恰好同路，久而久之，這一路成為我一天中最珍惜與悲哀的時候，與他在一路時，縱然你跌落進心情的最深淵，依然會被他向上，振奮的情緒所鼓動，迸收回一種美好的情緒，與他談笑風(fēng)聲。我真的很幸運，有這樣一位傳遞陽光的朋友。

　　但一次我們在一路產(chǎn)生了分歧，問題的責(zé)任人在我，錯誤的是我，那時的我太懵懂，太意氣用事，竟信誓旦旦地不理他了，并“義正詞嚴”地寫給他了一封信，說要決交，放學(xué)后也不在再等他，偷偷一個人跑開，其實那幾天當(dāng)我真的踽踽一人走在放學(xué)的路上時，同樣的路，同樣的景致，心中卻溢起一股空洞洞的感覺，無精打采。任憑外界晴空萬里，心中就像丟失了陽光一樣，一片陰霾與孤獨，誰知翌日的體育課上他竟自動來向我道歉，把所有的不對全攬到了他一人身上，那樸實真切的話語將我一會兒完全融化了，我一下覺得自己如此細微，如此武斷跋扈。從那天起，那條路上再次留下了我們并肩走過的腳步，重新開始見證我門之間友情的堅固與真誠。

　　再一次作文課上，老師布置了一個關(guān)于朋友的題目，我想到了與他一路的走過歲歲月月，一路面對的風(fēng)風(fēng)雨雨，一路經(jīng)歷的起起浮浮。我們之間的真誠透明，相互扶持。霎那間許多感慨蔓延開來，覺得有好多話要說，我在作文本上寫下了題目——“旅程”，然后將他溶進了一個虛構(gòu)的角色，寫出了那篇文章。之后，文章被宣布再學(xué)校的文苑上，同學(xué)們紛紛搶著問我文中的那個他是誰，并縱說紛紜。我笑了笑，不語，因為只有我和他知道這份友情的可貴與無價。有這種默契，已經(jīng)足夠了。

　　三年了，是緣分將我們緊緊牽在了一路；又是對方的相互尊敬使這份友誼彌足珍貴，任憑歲月的流失愈加熠熠生輝；是共同的自愿與彼此的真誠讓我們攜手向前；任憑風(fēng)雨的一次次洗禮愈加心照不喧，榮辱并進；在一次次淬火肝膽照，同舟共渡。

　　前方的路還很長，也許有絢爛的彩虹，也許荊棘密布，我很幸福，有這樣一位在我旅途中播灑陽光的摯友；對未來我充滿希望，永不會寥寂，因為我有這樣相依相伴的知音，我們的人生之路必將共同一片光輝，我們的友誼必將地舊天長。